Objetivo
Tendo como visão a educação estética para o ensino e aprendizagem da arte baseada nas teorias construtivistas histórico-sociais, o curso apresenta as possibilidades e implicações decorrentes do uso do computador no ensino da arte, possibilitando ao profissional de arte, educação e tecnologias interativas a reflexão da utilização da informática como recurso pedagógico de forma criativa, crítica e analítica.
O curso integra arte, educação e tecnologia, abrindo um leque de possibilidades para o profissional de educação no uso das tecnologias no ensino das artes visuais na educação.
Público alvo
Graduados em cursos, devidamente reconhecidos pelo MEC, de arte ou demais áreas afins que visem a aquisição de conhecimentos na área de arte inter-relacionando com a educação, compreendendo a dimensão interdisciplinar que o mundo globalizante tem exigido para o mercado de trabalho.
Duração
360h / 14 meses
Carga horária
| MÓDULOS/DISCIPLINAS |
CH |
MÓDULO I: FUNDAMENTAÇÃO |
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História das Artes (Visão Concisa) |
30 |
Estética: Fundamentos para a Apreciação da Arte |
30 |
História da Arte na Educação |
30 |
Metodologia da Pesquisa em Artes |
30 |
MÓDULO II: PERCEPÇÃO E CRIAÇÃO |
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Visual |
30 |
Gestual |
30 |
Sonora |
30 |
Virtual |
30 |
MÓDULO III: PROJETOS PEDAGÓGICOS EM ARTE |
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Projetos de Produção Artística Interdisciplinar |
60 |
Monografia |
60 |
Carga Horária Total |
360 |
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