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Ananindeua, 29 de July de 2010

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História - Licenciatura

RECONHECIMENTO PORTARIA MEC Nº. 323, DE 04 DE JULHO DE 2006.
INTEGRALIZAÇÃO: MÍNIMA EM 8 SEMESTRES - MÁXIMA EM 14 SEMESTRES.
REGIME ACADEMICO DE OFERTAS: 2 ENTRADAS SEMESTRAIS DE 100 VAGAS
REGIME DE MATRICULA: SERIADO /SEMESTRAL
TOTAL DE VAGAS: 100 VAGAS ANUAIS
CARGA HORARIATOTAL DO CURSO: 3200H/A
DURAÇÃO DO CURSO: 4 ANOS
TURNOS DE FUNCIONAMENTO: VESPERTINO E NOTURNO
DIMENSÃO DAS TURMAS: 50 ALUNOS POR TURMAS

O QUE É O CURSO

O Curso de Bacharelado e Licenciatura em história contempla em sua estrutura curricular, disciplinas que estão de acordo com as disposições curriculares do MEC. Têm como enfoque temático a História nas suas múltiplas ingerências na vida da sociedade, suas interpelações no “fazer história”com a consciência que ela rege o destino da humanidade.
Os conteúdos disciplinares garantirão a formação do historiador, que além das disciplinas obrigatórias incluem os conhecimentos complementares, que a título de optativo, contribuem para reforçar e enriquecer o currículo do curso.
Tem como vertentes as linhas históricas tradicionais e os conhecimentos regionais, enfatizando a história da Amazônia como eixo de formação do historiador e professor contemporâneo, temporizado.
Como parte da formação específica do professor, está distribuída ao longo do curso, as disciplinas de caráter pedagógico como formadoras do docente.

OBJETIVO

Propiciar aos alunos os conhecimentos necessários para que eles possam interferir na construção social da memória, através de uma produção histórica bem fundamentada metodologicamente, fazendo a utilização crítica de instrumentos de comunicação indisciplinar.

PERFIL DO PROFISSIONAL

O profissional egresso do curso de História deve pleno domínio da natureza do conhecimento histórico e das práticas essenciais da produção e difusão do mesmo;
Nosso egresso precisa estar capacitado a elaborar projetos de preservação do patrimônio histórico, bem como a orientar entidades públicas e privadas nos desdobramentos e propostas culturais, artísticas, turísticas.
Não obstante, ele deve estar pronto para entender e intervir criticamente nas mais diversas formas de constituição da memória social, reconhecendo que os mídia, as artes, a arquitetura, os monumentos, a vivência cotidiana, as tradições, a oralidade, são todos condicionantes da transmissão da memória social. Como tal, ele deve ser criativo para propor diferentes abordagens no momento de contextualizar um determinado fenômeno em seu período histórico, bem como para relacioná-lo de forma conseqüente com o presente, entendendo suas continuidades e descontinuidades.

MERCADO DE TRABALHO

As atuais configurações sociais, aliadas ao crescente desenvolvimento técnico-científico, incorporando-se a estes aspectos a alterações na Legislação da Educação Brasileira (LDB, Lei no 9394/96), que exige que a formação de docentes para atuar na educação básica seja realizada em nível superior, assim como as novas tarefas que passam a se colocar à educação formal ou não formal, novas tarefas igualmente se apresentam para os docentes na promoção e desenvolvimento da aprendizagem humana de um período contínuo e extenso de tempo na vida das pessoas, da produção do conhecimento, tecnologia, cultura, os quais vêm exigindo da História uma resposta versátil e um reposicionamento profissional à altura das novas demandas.
O profissional de historia tem mercado de trabalho na área de ensino e pesquisa como professor, historiador, Pesquisador, nas Secretaria de Cultura para elaborar e programar projetos de gestão do patrimônio cultural; assessor.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

MODALIDADE BACHARELADO

Componente Curricular	CH Semanal	CH Teórica	CH Prática Pedagógica	CH Prática - Licenciatura	CH Total
1º Semestre
Metodologia Científica	4	80			80
Introdução à Teoria Sociológica	4	80			80
Antropologia Cultural	4	80			80
História Antiga	4	80			80
Patrimônio Histórico	4	80			80
Laboratório de História I: Patrimônio, Memória e Cultura			100
Total	20	400	100		500
2º Semestre
História da Ciência	4	80			80
Introdução à Ciência Política	4	80			80
Filosofia	2	40			40
História Medieval	4	80			80
Fundamentos de Historiografia	4	80			80
Laboratório de História II: poder e conhecimento			100		100
Total	18	360	100		460

3º Semestre
História Moderna	4	80			80

América Pré-Colombiana e seu processo de Colonização	4	80		80
História do Brasil Colônia	4	80		80
História da Amazônia Colonial	4	80		80
Historiografia Contemporânea	2	40		40
Laboratório de História III: Estudo de fontes coloniais.			100	100
Total	18	360	100	460
4º Semestre
História da Formação da Amazônia Contemporânea	4	80		80
Métodos e Técnicas de Pesquisa em História	2	40		80
História do Brasil Imperial	4	80		80
América Contemporânea: Formação dos Estados Nacionais	4	80		80
Laboratório de História IV: Pesquisa, ensino de História e Memória Popular.			100	100
Total	14	280	100	380

5º Semestre
História Contemporânea	4	80		80
História do Brasil Republicano	4	80		80
Construção de Projetos em História – Fase I: Estabelecimento de temática e objeto de estudo.	2	40		40
História da África	4	80		80
Total	14	280		280

6º Semestre
História Indígena	4	80		80
Estudos Contemporâneos: Pós-Segunda Guerra e Globalização	4	80		80
Construção de Projetos em História – Fase II: Pesquisa	2	40	40	40
Estudos Culturais	2	40		40
Historiografia Paraense	2	40		40
Total	14	280	40	280
7º Semestre
Trabalho de Conclusão de Curso	2	40	40	80
História Oral e Memória	2	40		40
Eletiva	2	40		40
Eletiva	2	40		40
Eletiva	2	40		40
Total	10	200	40	240
8º Semestre
1. Trabalho de Conclusão de Curso II	2	40	40	80
Eletiva	2	40		40
Total	4	80	40	160
TOTAL DE HORAS A SEREM CUMPRIDAS EM ATIVIDADES COMPLEMENTARES AO LONGO DO CURSO: 200 HORAS

Carga Horária Teórica do Bacharelado: 2200 horas-aula
Carga Horária do Bacharelado com os Laboratórios de História: 2760 horas-aula
Carga Horária Total do Bacharelado (mais Atividades Complementares): 2960 horas-aula

MODALIDADE LICENCIATURA

Componentes Curricular	CH Semanal	CH Teórica	CH Prática Pedagógica	CH Prática - Licenciatura	CH Total
1º Semestre
Metodologia Científica	4	80			80
Introdução à Teoria Sociológica	4	80			80
Antropologia Cultural	4	80			80
História Antiga	4	80			80
Patrimônio Histórico	4	80			80
Laboratório de História I: Patrimônio, Memória e Cultura			100
Total	20	400	100		500

2º Semestre
História da Ciência	4	80			80
Introdução à Ciência Política	4	80			80
História Medieval	4	80			80
Fundamentos de Historiografia	4	80			80
Filosofia	2	40			40
Política Educacional	4	80			80
Laboratório de História II: poder e conhecimento			100		100
Total	22	440	100		540

3º Semestre

História Moderna	4	80		80
América Pré-Colombiana e seu processo de Colonização	4	80		80
História do Brasil Colônia	4	80		80
História da Amazônia Colonial	4	80		80
Didática	4	80		80
Psicologia Educacional	4	80		80
Laboratório de História III: Estudo de fontes coloniais.			100	100
Total	24	480	100	580

4º Semestre
História da Formação da Amazônia Contemporânea	4	80		80
Métodos e Técnicas de Pesquisa em História	2	40		80
História do Brasil Imperial	4	80		80
América Contemporânea: Formação dos Estados Nacionais	4	80		80

América Contemporânea: Formação dos Estados Nacionais	4	80			80
Sociologia da Educação	4	80			80
Métodos e Técnicas de Ensino em História	2	40			40
Laboratório de História IV: Pesquisa, ensino de História e Memória Popular.			100		100
Total	20	400	100		500

5º Semestre
História Contemporânea	4	80			80
História do Brasil Republicano	4	80			80
Construção de Projetos em História – Fase I: Estabelecimento de temática e objeto de estudo.	2	40			40
História da África	4	80			80
Estágio Supervisionado de Ensino I	5			100	100
Total	14	280			380

6º Semestre
História Indígena	4	80			80
Estudos Contemporâneos: Pós-Segunda Guerra e Globalização	4	80			80
Construção de Projetos em História – Fase II: Pesquisa	2	40	40		40
Estudos Culturais	2	40			40
Historiografia Paraense	2	40			40
Est. Supervisionado de Ensino II	5			100	100
Total	19	280		100	380
7º Semestre
Trabalho de Conclusão de Curso	2	40	40		80
História Oral e Memória	2	40			40
Eletiva	2	40			40
Eletiva	2	40			40
Eletiva	2	40			40
Est. Supervisionado de Ensino III	5			100	100
Total	15	200	40		340
8º Semestre
1. Trabalho de Conclusão de Curso II	2	40	40		80
Eletiva	2	40			40
Est. Supervisionado de Ensino III	5			100	100
Total	4	80	40		260
TOTAL DE HORAS A SEREM CUMPRIDAS EM ATIVIDADES COMPLEMENTARES AO LONGO DO CURSO: 200 HORAS