AUTORIZADO PORTARIA MEC Nº. 272,DE 6 DE OUTUBRO DE 2006
INTEGRALIZAÇÃO: MÍNIMA EM 7 SEMESTRES - MÁXIMA EM 11 SEMESTRES.
REGIME ACADEMICO DE OFERTAS: 2 ENTRADAS SEMESTRAIS DE 100 VAGAS
REGIME DE MATRICULA: SERIADO /SEMESTRAL
TOTAL DE VAGAS: 200 VAGAS ANUAIS
CARGA HORARIATOTAL DO CURSO: 3600H/A
DURAÇÃO DO CURSO: 3ANOS E MEIO
TURNOS DE FUNCIONAMENTO: VESPERTINO E NOTURNO
DIMENSÃO DAS TURMAS: 50 ALUNOS POR TURMAS

COORDERNAÇÃO DO CURSO: PROFª. DR.ª MARTA GENÚ

O QUE É O CURSO

As atuais configurações sociais, aliadas ao crescente desenvolvimento técnico-científico, incorporando-se a estes aspectos a nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei no 9.394/96) no que se refere à Educação Física como componente curricular da educação básica, assim como o crescimento do interesse da população em geral pela apropriação e prática da cultura das atividades físico-esportivas vêm exigindo da Educação Física uma resposta versátil e um reposicionamento profissional à altura das novas demandas.
O campo de atuação do profissional de Educação Física, egresso da modalidade licenciatura, abrange os estabelecimentos de ensino de educação formal, em todos os níveis. Está, também, diretamente relacionado com a capacidade deste profissional de atuar em outros segmentos da sociedade com finalidades educativas de formação cultural e cidadã, de desempenhar atividades pertinentes de coordenação, planejamento, execução e avaliação de programas de Educação Física para uma clientela de alunos formada por crianças, jovens, adultos e idosos, junto a instituições de educação básica de gestão pública ou privada.
O desafio da ESMAC é implementar um curso na área de Educação Física que proporcione além da aquisição formal de conhecimentos acadêmicos, também se constitua em um instrumento capaz de integrar áreas disciplinares distintas, porém complementares, no terreno da ação social e em consonância com as políticas públicas de educação, cultura, esporte, lazer e saúde.

1. CARACTERIZAÇÃO GERAL DO CURSO

1.1 Denominação
Curso de Licenciatura em Educação Física, em nível de graduação plena
Modalidade: Licenciatura Plena

1.2 Total de Vagas Anuais
200 vagas anuais, vespertino e noturno.

1.3 Regime Acadêmico de Oferta
Duas entradas semestrais de 100 vagas.

1.4 Dimensões da Turma
50 alunos por turma.

1.5 Turnos de Funcionamento
Vespertino e Noturno.

1.6 Regime de Matrícula
Seriado Semestral.

1.7 Carga Horária Total do Curso
3160 horas-aula + 200 horas de Atividades Complementares

1.8 Integralização do Curso
Mínimo de 07 semestres e máximo de 10 semestres.

OBJETIVO

O objetivo do curso proposto pela Escola Superior Madre Celeste é formar o licenciado em Educação Física com significativa base de formação humanística, sócio-cultural e técnico-pedagógica, capaz de contribuir para a formação de docentes críticos, reflexivos, participativos e solidários.

PERFIL DO PROFISSIONAL

O Curso de Licenciatura em Educação Física da ESMAC está voltado ao atendimento da demanda social na formação de profissionais em nível superior, capacitados a intervir acadêmica e profissionalmente no âmbito específico e histórico-cultural da educação escolar, por meio das diferentes manifestações e expressões da cultura do movimento humano, a partir de conhecimentos técnicos, científicos, humanos e culturais, buscando resguardar as características regionais no tocante aos interesses apresentados neste campo de atuação.
Os professores de Educação Física formados pela ESMAC serão qualificados para trabalhar com situações novas e emergentes, em permanente e contínua formação, com autonomia responsável e em condições para contribuir na produção de conhecimentos e na formação cultural da população estudantil. Estes profissionais estarão comprometidos com os processos de desenvolvimento do cidadão brasileiro e da região de Ananindeua em especial. Suas ações pedagógicas estarão especialmente voltadas para a educação de crianças, jovens, e adultos, incluindo pessoas portadoras de necessidades especiais, no contexto da educação escolar, por meio da reflexão e da prática das diferentes expressões e manifestações da cultura do movimento humano tematizadas na ginástica, no esporte, no jogo e na dança. A finalidade educativa é a formação e a emancipação cultural dos alunos, a inclusão social e a educação para a saúde. Todo este processo educativo dar-se-á por meio de uma ampla visão crítica da realidade. Toda essa atuação somente acontecerá a partir de posicionamento ético e do pleno domínio de instrumentos, técnicas e métodos que permitam desempenho com qualidade de sua profissão.

MERCADO DE TRABALHO

O campo de atuação do profissional de Educação Física, egresso da modalidade licenciatura, abrange os estabelecimentos de ensino de educação formal, em todos os níveis. Está, também, diretamente relacionado com a capacidade deste profissional de atuar em outros segmentos da sociedade com finalidades educativas de formação cultural e cidadã. O desafio da ESMAC é ministrar um curso na área de Educação Física que proporcione além da aquisição formal de conhecimentos academicamente validados, também se constitua em um instrumento capaz de integrar áreas disciplinares distintas, porém complementares, no terreno da ação social e em consonância com as políticas públicas de educação e saúde.
O projeto proposto para a modalidade licenciatura do curso de Educação Física da ESMAC dá ênfase à formação do Educador para atuar:
• em instituições públicas e privadas de Educação Básica em seus três níveis: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio;
• em educação profissional de jovens e de adultos;
• em institutos de Educação Especial;
• em Órgãos Públicos de Educação em níveis Municipal, Estadual e Federal.

Histórico

Criado em 2007, o CEF/ESMAC formará sua primeira turma em junho de 2010. Nos três anos de existência promoveu Mostra de Dança, Mostra de Folclore e Ginástica, Meeting de Atividades Físicas e Saúde. Está intervindo na sociedade, principalmente no Município de Ananindeua com atividades pedagógicas, esportivas e de Lazer. Tem parcerias com diferentes Escolas, Clubes, Associações e Agências que promovem as práticas corporais, entre elas o AP Fitness.

Reconhecimento.

PORTARIA Nº 727, DE 6 DE OUTUBRO DE 2006

Matriz Curricular do Curso de Educação Física

Primeiro Semestre

Segundo Semestre

Terceiro Semestre

Quarto Semestre

Quinto Semestre

Sexto Semestre

Sétimo Semestre

Elenco de Disciplinas - Núcleo Optativo